» / Головна / Діти / Правильне виховання дитини: про свободу вибору і с...
Діти
виховання дитини, свобода вибору, систему заборон,
 

Правильне виховання дитини: про свободу вибору і систему заборон

2013-11-30 16:27:36

 

Коли ми думаємо про своїх дітей, що народилися або тільки планованих, ми, звичайно ж, хочемо щоб у своєму житті вони були здорові, розумні, щасливі і успішні. І при першій же нагоді намагаємося їм в цьому допомогти. Читаємо казки і співаємо пісеньки малюкові 6-ти місяців утробного життя, малюємо картки по Доману малюкові 9-ти місяців земного життя, вибираємо саму кращу школу малюкові 6-ми років життя, оплачуємо престижний ВНЗ малюка 17 років життя і так далі. Але. Як рідко ми замислюємося про те, як же виховувати своє чадо, щоб воно пройшло свій шлях з розумом?

Якщо вам вже випала радість материнства, ви напевно пам'ятаєте, як вибирали манеру виховання. Можливо, радилися із старшими і мудрішими, а можливо вирішили, що все робитимете самі. Але є святе правило, не упізнавши якого, ми його завжди наслідуватимемо. А звучить воно так: "ми виховуємо так, як виховували нас".

Якщо у вашій сім'ї був ліберальний тип правління, тобто, ніхто, нічого, нікому не нав'язував, але "рука на пульсі" була завжди, то і у своїй сім'ї, ви простягатимете ту ж саму лінію поведінки. Якщо ваші батьки говорили що краще і як краще, ви напевно, робитимете те ж саме по відношенню до своїх дітей.

Існує одна помилка, якій підвладна більшість батьків. Вони упевнені, що оскільки вони старші, і знають більше, то вони в праві командувати своєю дитиною. Я вже чую, як мені у відповідь летять вигуки таких мам і тат: "Звичайно! Я життя прожила, і знаю що моїй дитині треба". Так то воно так. І це дуже добре, що ви знаєте. А малюк не знає. І йому якось треба цьому вчиться. Цьому - це життя. Погодьтеся, як було б спокійно, якщо б ми могли усадити перед собою свою Крихітку, і розповісти їй, про усі можливі помилки в життя, які вона не повинна допускати. І наша Крихітка, послухавши нас, вже все про все знала б. Але це було б простіше нам.

Згадайте, як в дитинстві ви реагували на батьківське не "можна!" У ваших здивованих очках струмувала образа і не розуміння: "Чому ж не можна? Адже тобі можна! А я? Адже мені так цікаво". Добре якщо ваші батьки були мудрими вихователями, і хоч би пояснювали, чому не можна. А якщо ні? Сказали не можна і все на цьому. Думай сам. А що може подумати малятко, яке думати то ще толком не уміє. Адже відомо, що діти живуть образами і картинками. Логічне мислення розвивається значно пізніше.

Батьки з усією душею і найкращими намірами можуть зіпсувати нормальне сприйняття життя своїм діточкам. Якщо ви постійно говорите йому "немає і не можна" без пояснень і видимих причин, ризикуєте виростити конформну людину. Конформний - це той, який сам ніяких рішень в життя не приймає, пливе за течією. Він робить те, що йому говорять. Спочатку батьки, потім друзі, потім начальство. Він не уміє приймати рішення. Чому? Тому що його цьому не навчили.
Є геніальне висловлювання одного філософа : "чому ми не уміємо літати? Тому що нас цьому не навчили!" Нас навчили ходити, говорити, писати? Ось ми це і робимо. А діти мауглі, не уміють. Вони живуть лише за тими законами, яким їх навчила зграя. І це зовсім не казки.

Так що якщо ми хочемо, щоб наше дитинча, росло повноцінною людиною, ми повинні дати йому таку можливість. Самий кращий приклад, це ростити свого малюка так, як ми ростимо квітку. Посіявши насіннячко в землю, ми не читаємо йому нотації, як потрібно рости, а як ні. Ми споглядаємо. Ми бачимо як наша "квіточка" перший раз нам посміхається, як він перший раз встає на ніжки, як перший раз падає. Ми поливаємо його, підгортаємо, усуваємо жучків-черв'ячків. Хіба хтось з вас тягне квітку за листя, що б та швидше виросла? Або, можливо, хтось забороняє квітці тягнутися до сонця, тому що вважає це небезпечним?

Батьки закладають в дитину усі норми поведінки. Вона поступатиме так, як споглядала у своїй сім'ї. Тому ми маємо бути акуратні.

 Ваш малюк буде вдячний вам, якщо ви не засиплете його заборонами, а навпаки, дасте поживу для розуму. Відомий науці факт, про те що дитина за перші три роки життя, отримує стільки інформації, скільки не отримає за подальше усе життя. Розумієте, про що це говорить? Про те, що до трьох років, цій маленькій губці, з найбільшим бажанням "дізнаватися", треба простір для задоволення цього бажання. Якщо ж ми постійно даватиме йому готовий матеріал, і забороняти те, що ми вважаємо небезпечним, маленька людина не навчиться приймати рішення. І у віці 30-35 років почне ходити на всякі тренінги до психологів, щоб ті допомогли навчиться жити самостійно.

Природа створила людину такою, якою вона має бути. А ми, батьки, не повинні цьому заважати. Пам'ятайте, приклад з квіточкою? Якщо ваша трояндочка білого кольору, хіба ви фарбуватимете її в червоний? Так і зі своїм малюком. Навіщо робити з нього те, що завгодно вам? Не нам же його життя жити. Можливо, ви не в змозі заплатити за його навчання в університеті, але усе його життя даруватимете йому свою любов, і ця дитина буде найщасливішою.

Кожного разу, коли хочеться звалитися на маленького випробувача черговою лавиною заборон, треба замислитися про те, що буде, якщо він цього не зробить? Що якщо він жодного разу не переверне на себе чашку з водою? Що якщо він жодного разу не обпечеться? Що якщо він жодного разу не поламає іграшку? У нього не буде власного досвіду, щоб рухатися далі. Він житиме лише досвідом оточення. Звичайно, нам не хочеться, щоб наше чадо вилило на себе склянку окропу, так будьте ж поряд зі своєю "квіточкою" і простежте, щоб вода була холодна. Це він запам'ятає не гірше. Те ж саме можна виконати і з праскою, і іграшкою, і з першим ковтком спиртного. Ви повинні намагатися оберегти його від рокових помилок, але робити це не помітно для нього. Інакше, він ніколи не навчиться думати про те "що було б, якби"...

Замість того, щоб учити дітей розуму, ми можемо самі у них повчитися. Діти - найвидатніші учителі. Їх свідомість ще не засмічена принципами, комплексами, правилами. Вони справжні. І наступного разу, коли ваш карапуз, чогось зажадає, не поспішайте машинально відповідати, а перейміться в його "хочу". Чим воно мотивоване? Вже повірте, явно не бажанням набриднути вам.

Чому виникла проблема перехідного віку? В цей час ваш малюк дорослішає, і на новому етапі у нього нові відкриття. А батьки цього не помічають, тому що бачать його щодня. Тому і відбувається не відповідність бажань і розумінь.

Не варто боятися дозволяти дитині робити те, що вона хоче. Надалі вона сам вибере, що їй треба, але вона повинна уміти вибирати. І головне - мати вибір. Багато хто боїться, що чадо стане розбещеним, через вседозволеность. Не стане, якщо батьки зуміють це контролювати. І якщо з самого дитинства вести лінію відкритого пізнання світу, дитина не маніпулюватиме своїми батьками. Просто за непотрібністю.

Дивовижна річ, діти відносяться до своїх літніх батьків у відповідності до того, як батьки відносилися до них в дитинстві. Усе це відбувається на підсвідомому рівні, нікого не можна обвинувачувати або умовляти. Якщо вчасно поміняти відношення до виховання малюка, з нього виросте велика людина. Тому що усі ми народжені геніями. І лише загальноприйняті правила, роблять нас сірою масою.

Дозвольте маленькій людині самостійно вивчати цей світ, але не помітно для неї допомагайте їй, і вона буде вдячна вам усе своє щасливе життя. І дітей своїх учитиме правильно. Як ви її учили.

 

Олена Сукачова-Іл'їних для TerraWoman.UA
Коментарі [Всього коментарів: 0]


Немає коментарів. Додайте свій
Напишіть ваш коментар
Ім'я:
E-mail:
Код:
   
Текст:

Редакція не завжди поділяє думку авторів
Умови використання матеріалів
Зв'язок з редакцією - Тетяна Мартинюк