Про користь читання казок дітям

У казок довге життя! Упродовж багатьох століть діти від них без розуму, ні телебачення, ні самі новомодні комп'ютерні ігри не можуть змусити дітей відвернутися від них. Проте чому усі ці історії про принцес, вовка і велетнів так подобаються дітям? Які послання передають ці фантастичні історії?

Дитинство - це не "Довга спокійна річка"

Починаючи з раннього дитинства, дитина проходить через випробування: розчарування, ревнощі до брата або сестри, зіткнення із зовнішнім світом, прийняття відповідальності і т. д. Таким чином, малюку доводиться стикатися з самотністю і тривогами. Деякі батьки думають, що дитину треба оберігати від того, що її турбує, і показувати тільки позитивну сторону речей. Замість того, щоб її заспокоювати, такий підхід до проблеми лише посилює переживання, оскільки дитина дуже добре відчуває, що життя містить не лише приємні сюрпризи. Казки покликані для того, щоб допомогти дитині: вони розповідають про життя і спонукають не боятися піддавати себе ризику.

Комп'ютер казку не замінить

В епоху поголовної комп'ютеризації, дітям все рідше і рідше читають казки. Набагато ж простіше дати телефон, планшет або ноутбук і включити мультик або онлайн-гру. Такими діями батьки посилюють не лише розвиток фантазії у дитини, а ще і руйнують тонкі зв'язки взаєморозуміння і довіри. Дитина звикне до того що їй від ата або мами треба тільки телефон або щось подібне і коли ви вже захочете з малюком пограти або шанувати казку, вона може вибрати гаджет, а не вас.

Казки вміють знаходити спільну мову з дітьми

Діти довіряють казкам більше, ніж раціональним бесідам, оскільки вони звертаються до них у формі, яка їм дуже близька: в магічній формі. На думку Піаже, дитина залишається анімістом до самої своєї статевої зрілості; у її власному світі (який малюк зберігає тільки для себе, оскільки знає, що дорослі дивляться на світ по-іншому) межі між живим і неживим стираються, люди і тварини, уявне і реальність ще нечітко вимальовуються; починаючи з цього світу казок, часу ("Одного разу.".), що знаходиться зовні, і поза простором ("...у якомусь забутому в наші часи королівстві"), починаючи зі всесвіту, відірваного від повсякденної реальності, він включає у свій світ те, що не відбувалося і пропускає його через канали розуму.

Казки пропонують дитині безліч персонажів, з якими вона може себе ідентифікувати, згідно з тим, що малюку необхідно зараз, щоб виразити почуття, які його переповнюють і краще зрозуміти самого себе: добра фея може утілювати в життя його найсміливіші бажання, чаклунка - його прагнення до руйнування, злі сестри - його напад ревнощі... Казки настільки багаті можливостями, що одна і та ж казка може однаково добре "спілкуватися" з дитиною 5 років і з дитиною 13 років: проте інтерпретації цих дітей будуть різними!

Відносно казок, дозвольте вашим дітям самим направляти вас

Неможливо передбачити, в якому віці та або інша казка буде хороша для тієї або іншої дитини, а значить неможливо вибрати серед безлічі казок ту казку, яку слід розповідати; тільки сила емоційних реакцій дитини може показати, чи торкнула її казка або ні. Краще всього розпочати з вашої улюбленої казки. Якщо дитина ніяк не реагує, значить, теми, зачеплені в казці, не відповідають її актуальним проблемам; якщо ж малюк захопився казкою, то він покаже це своїм ентузіазмом; він невпинно проситиме переказати йому цю казку, до тих пір, поки не витягне з неї все, що йому було треба. Коли ж його інтереси зміняться, він зажадає розповісти йому іншу казку, яка більше підходить тому новому етапу життя, який він переживає.

Краще всього довіритися вашій дитині, самій вибирати для себе казки. Її вибір, у свою чергу, допоможе вам краще зрозуміти, що вона переживає; проте не вбивайте чарівності казки, пояснюючи дитині, що до чого, оскільки, якщо казки її збагачують і так їй подобаються, так це тому, що вона не знає ні чому, ні як вони чинять на неї таку "магічну" дію...