Вивчення декількох мов може запобігти розвитоку старечого слабоумства

Мова кожної націй формує у людей етнічної групи певний образ світосприйняття. Наприклад, під час мого навчання ми часто спілкувалися із студентами-іноземцями з Північної Африки. Одного разу ми змішували реактиви і чекали побачити "рожевуватий" відтінок. Виявилось, що іноземці не лише не чули такого слова, але і погано уявляли, чим рожевий відрізняється від червоного. Тоді мені здалося, це кумедним.

Проте, схожа ситуація існує у багатьох мовах. Наприклад, в англійській мові рожевий і червоний колір мають різні назви, проте синій колір залишається "синім" (blue) незалежно від його легкості. Українська мова, вважається відносно багатою в порівнянні з іншими. Спочатку вона мала образний характер і тому несла велике інформаційне навантаження. Наприклад, в англійській мові існує два дієслова: "to see" і "to look", що відбивають роботу зорового аналізатора. В той час, як в українців їх набагато більше (дивитися, бачити, зріти, поглядати, споглядати, витріщатися, спостерігати і інші). Ці слова мають різні змістові відтінки і тому використовуються в різних випадках.

Учені з Університетів Ньюкаслу і Йорка заявляють, що вивчення мов робить людей розумнішими, повідомляє medical xpress. Їх дослідження довели, що вивчення мови вносить тонкі зміни, розширюючи процес мислення. "Ми знали і раніше, що вивчення іншої мови покращує наші знання про рідну мову. Крім того, білінгвізм (використання двох мов) позитивно впливає на мозок", - заявляє професор Вивиан Кук з Університету Ньюкаслу.

Попередні дослідження вже підтвердили, що діти розвиваються швидше, якщо вони знають дві мови, а у літніх людей, білінгвізм може відкласти настання недоумства. Але недавні дослідження учених довели що знання двох мов буквально змінює світогляд людини.

На початку минулого століття лінгвіст Бенджамин Уорф став першим, хто сказав, що західні мови примушують нас бачити реальність певним чином, а, отже, вивчення інших мов може виявитися корисним оскільки це звільнить наші уми від певних культурних обмежень. Позитивний ефект від білінгвізму значною мірою обумовлений тим, що нова мова впроваджує нові концепції, які не представлені в рідній мові або відрізняються в двох мовах.

Якщо ураїнську людину попросять подумати про "обід", то він, напевно, уявить вареники, борщ або щось інше. Якщо про "обід" думає італієць, він, швидше всього, уявляє пасту, лозанью або щось подібне. А про що подумає людина, яка знає дві мови? Іноді билингвисти формують нові концепції які не виходять ні від однієї з відомих мов.

Мінімальна дія іншої мови може змінити образ думок людей, наприклад, про процес "часу". У 1970-х роках дослідники виявили, що у англійських дітей, час йде зліва направо. На відміну від арабських дітей, які думають, що час йде у зворотному напрямі. Проте у арабських дітей, які вивчають англійську мову, час міг йти в обох напрямах!

Позитивний ефект білінгвізму не обмежується дітьми. Дослідження підтвердили, що навчання мовам може змінити образ думок людей у будь-кому віці.

Автор: Кирило БЕЛАН