тоже пытается истерить, когда говорю все и выключаю. Но смотрю, что больше показушно и из баловства, думаю, скоро отойдет. И реально, если ребенок долго смотрит мульты, он потом противно-капризно-раздраженный. Мой во всяком случае.

Мои пацаны в тинейджерстве любили очень в ДНД пошпилить, и сейчас кста любят (это такая игра на основе фентези и комп игр, только все происходит в фантазии играющих))). А мы (девченки) любили мафию (город заснул-проснулся и т.д), монополию и всякие настольные. Это с одной стороны, а с другой - сколько мы, пардон, б**али и курили в нежном возрасте (15-17), даже удивительно, что все выросли нормальными людьми)))) Но это подростковый период, а именно в детстве я помню, что со двора реально было не забрать.

как знатно истерил мой Иван когда пора было уходить домой с площадки)) Иногда приходилось аккуратно подходить сзади и подхватывать так, чтобы по мне ногами не молотил и выносить . Но гулять не зло))
*я просто рассуждаю по ходу, а не хочу сказать, что мульты лучше прогулки*



у меня не все. Есть кто раз сходил, есть кто привычные сроки мотает, есть кого наркота до тридцатника еще забрала.

Да, стараюсь не ломать, но мне все тяжело дается. Устаю, нападает бессонница. Это капец. Когда понимаешь, что хочешь спать, но не можешь
Потому что, как мне кажется, он специально мне кидает тему и мы начинаем с ним обсуждать, а время идет. Знает, что буду объяснять, рассказывать, приводить примеры из жизни. А человек, я думаю, просто скучает. Как в том приколе -"поговорил с родителями, оказывается - нормальные люди" .

У нас просто дети с отцом проводят много времени. У них ритуал - по субботам или воскресеньям с самого утра они едут на закупки на рынок, без меня. И мне легче, и у них свое общение. Утром папа их будит и провожает в школу Хотя, конечно, часто встают сами, у них свои будильники.

Гаджеты им больше нужны для понтов (старшему)... Инстаграмм, вконтакте, все дела. Там же крутым быть легче, чем просто в жизни. Опять начинаю объяснять - в соцсетях любой дурак прикинется крутым, а ты в жизни пробуй Короче, вы поняли )
А малому - для игр. Уж это точно не самая большая необходимость.


И у меня не все(
Подружка моя снаркоманилась и давно умерла, несколько ребят так, как в проруби, и болтаются.

эх, такая тема для меня интересная, так много всего хочется написать, но работы тоже много - некогда((

никогда не ограничивала дите в гаджетах и, мне кажется, именно поэтому у нее нет сверхтяги к ним. у Лизы есть свой смартфон (который она носит в школу)) но использует по делу), планшет (с 8-ми месяцев ), ноут (с двумя операционками), х-бокс. помимо этого у нее шикарнейшая библиотека печатных книг и куча игрушек. и последнее она предпочитает больше, чем гаджеты.

очень понравилась статья, которую выложила Anfisa. мир действительно сильно изменился и наши дети в нем родились, живут и развиваются. это уже неотделимо

я не считаю, что именно наличие гаджетов или "дозволение") ими безгранично пользоваться может вызвать зависимость. зависимость от игр, "уход из реальности" - это больше какие-то психологические проблемы. раньше (в "негаджетовое" время) они [проблемы] себя проявляли другим образом, теперь так. т.е. изменилось представление, а суть таже

если пишу как-то путано - извиняйте) приходится прерываться на работу)
потом еще допишу)


нашла в телефоне) своего "цифрового" ребенка)

я знала, что тебя затронет))
ты же и сама от части цифровая, и учитель в прошлом.
Отпишись обязательно))

далеко не у всех курящих появляется болезненное пристрастие, далеко не все, кто пьет алкоголь, становятся алкоголиками или даже бытовыми пьяницами.
по поводу взрослых у меня есть своя теория на это счет, как с детьми, не знаю, но не каждый ребенок будет зависим от гаджетов тоже почему-то, а не в зависимости от запретов или времени юзания оных.

Чувиха одна проводила эксперимент - под разными аккаунтами в Инстаграмме изображала элитную художницу и девочку "из высшего общества" с богатым спонсором. Главное было найти подходящий прикид и фон. И народ вёлся и интересовался её судьбой.


а я рада, что у нас сейчас есть выбор источника и носителя ин-фы. Хочешь тебе -книжка бумажная, хочешь - электронная, хочешь клип смотри, а хочешь радио слушай.
Я в детстве книг не читала и особо не любила читать, разве что разнообразные журналы. Теперь журналы спопсились до безобразия, уровень статей ниже плинтуса, в интернете полным полно откровенного мусора.
Поэтому я медленно, но верно, иногда покупаю обыкновенные книги - классику или биографии. Читаю хоть по пару страниц в день, чёт вспоминаю, думаю... Вот не нужен мне быстрый поток информации, я привыкла к другому и нет потребностей что-то менять "Думай медленно, делай быстро" - есть какая-то народная мудрость, и она мне нравится))

у нас тоже, правда называется по-другому, но суть видимо та же. так малый тааааакие схемы составляет по картинкам, что я сама разобраться не могу - сядет и может час собирать сам с разными звуками и мигалками. классная штука

Сообщение отредактировал Joy - 18.1.2017, 21:38

У меня для Ксюхи , лучший подарок-это книга. Бумажная. Хотя есть и электронная.
Но тем не менее в телефон втыкает постоянно.
Для меня связи никакой.

А я, осознав глубину своего падения (тоже пару книг за насколько лет, и то с психологическим уклоном) со второго полугодия "проснулась", поставила цель и таки дочитала 12 книг за год. Нужно было видеть, как я лихорадочно 31 декабря дочитывала последнюю, а то у меня с собой такая договоренность, что при невыполнении плана 2016, план на 2017 увеличился бы на 50%
Я не знаю, как дети нового поколения, но я деградирую, если пользуюсь только гаджетами. Это невозможно сконцентрироваться, если большой объем информации, так и тянет клацнуть на другую вкладку автоматически, посмотреть картинки, почитать какую-то хрень, абсолютно отсутствует система получения и обработки данных, это как джанк фуд - пихаешь в себя все бесконтрольно, время тает, а ничего толкового и полезного не узнал. А полезное, там где надо мозг напрячь, откладываешь на завтра-послезавтра каждый день.
Как бы там ни было, компьютер действительно не заменит живого общения, эмоций, физической активности. Наше тело биологически не приспособлено к целодневному втыканию в одной-двух позах в монитор без движения. Тут уже не только ожирение, а общая деградация будет, на том же гормональном уровне. Так что только дозированно, и комбинируя с подвижными играми и живым общением.

Читала книгу, где говорили, что компьютерная зависимость (правда, речь шла больше об игромании) по силе воздействия на личность человека (происходят определенные химические реакции и изменения в мозгу) ничуть не меньше, а то и больше наркомании. Отсюда уход в виртуальную реальность (где ты крут без особых усилий), социальная деградация и способность на асоциальные поступки ради "дозы". Понятно, что это запущенные случаи, но никто не застрахован. Особенно в зоне риска подростки и социально не реализованные взрослые.

И снова картинка по теме попалась))

Вот меня всегда поражают истории семей, в которых мужья днями шпили-вили за компом..Ей богу убила бы нах..
У меня муж тоже ИНОГДА любитель повисеть поиграть..Какие то стрелялки (дота, варкрафт) во что старший играет..Но как то это незаметно и не ущербно, что ли.. Иногда бывает, может сесть часов в 12..ну и лечь часа в 2 ночи)) но то его половые трудности..я сплю уже))))
Днем на выходных муж лишний раз и в однокл. сейчас не заходит..разве шо с туалета да, я диктатор
У меня сразу находится - дорогой, если тебе нехрен делать, как я посмотрю, не мог бы ты....ну и много чего по списку..Я на выходных мою/готовлю и т.д. В качестве смены рода деятельности в обязанностях мужа - малой

Кстати, из картинки у Марины цитирую:

"на друзей и время нет
стали жестче и черствей"

практически во всех статьях о цифровом поколении упоминается, что у них более развита эмпатия и чувство коллективной ответственности. Причем последнее без чувства коллектива как такового потому что с дружбой действительно не складывается.

Шот уже такого накрутили.... "Коллективная ответственность" без чувства коллектива... Не понять мне такого.

Как и эмпатия при сокращении интереса к живому общению.

это я накрутила, а не цитировала))
ответственность за мир во всем мире, перед бобрами, за кожаную обувь и таяние ледников, спасение бездомных собак и голодных детей в Африке. Образно.

когда 10 лет назад у нас была встреча одноклассников по поводу 10летия окончания школы, наша классная руководительница описала детей, которые были у нее на тот момент "они не умеют общаться между собой, их не соберешь в общую игру или общую затею (ездили в Карпаты), при этом у них намного больше развито чувство справедливости и они все очень разные. Вы были более одинаковыми. С вами было интересно вместе, с ними интересно с каждым по отдельности". Мне очень это запомнилось, я даже уже где-то тут у нас об этом вспоминала.
Только эти дети сегодня уже по ходу своих детей рожать (и воспитывать)) начали.

А по поводу эмпатии возьмите даже нас на форуме. Так мы тут в основном из того поколения, когда между нами и цифровыми еще 2 находятся.

Я сунула в тему нос, Яша так забавно рассказывает про то, как тут все на поколение минимум далеки от цифрового В США к нему относят всех, кто родился после 80-го года ващет) Мне лень искать, я делала выжимки из статьи про телемедицину, как раз рассказывали про разный подход у тех, кто до 80-х появился, и у остальных.

Позволю себе вставить 5 копеек: вроде у детей сейчас нагрузка больше, не? Мне кажется, раньшетакогонебыло, нагрузки в школе+репетиторы+кружки. Я сама после трудов предпочитаю погамать, а не почитать - я устаю и плохо воспринимаю текст, в игре же думать сильно не надо, разве что тактику боя продумывать, но это другая активность.

Сообщение отредактировал LIGHT - 20.1.2017, 19:54

та да... ещё в далёком каком-то там 1985-86-87 году, точно не помню, в Москве случайно попала на выставку под названием "Информатика в жизни США". Из объёмного рекламного буклета я впервые прочитала про оптоволоконный кабель, по которому передаётся информация, то бишь интернет.
Не прошло и каких-то 20 -25 лет, как оптоволокно и интернет появилось у нас

У нас где-то после 6 класса было по 6 уроков 6 раз в неделю (6 х 6 = 36 уроков в неделю).
У малого сейчас 5 раз в неделю по 7 уроков (5 х 7 = 35). Примерно то же самое.
Кружок у меня был один, 2 или 3 раза в неделю. У детей где-то так же.
Не знаю, кому как, но нам в школе всегда задавали много уроков. Одного воскресенья не хватало, чтобы сделать уроки и отдохнуть. Малые, смотрю, успевают и уроки сделать, и на компе/планшете поиграть/посидеть. И как-то сильно не переживают по поводу уроков.
И, кстати, не помню, писала или нет. У нас учителя всегда обращались по фамилии в каком-то таком армейском тоне. А сейчас училки - только по именам и вАще.... на многое закрывают глаза.

У нас в школе было по 6 уроков и иногда по субботам в старших классах, на кружки мы сами ходили на всевозможные, все бесплатные они были, уроки успевали делать, не сидели ночами, и гулять успевали, у меня вообще школа прошла легко и спокойно.

У сына по 5 уроков 3 дня и 4 урока 2 дня, карате и шахматы, все остальное время он страдает бездельем на продленке...он не устает от количества уроков, он просто ленится их делать, ну за поведение я промолчу....

по моим наблюдениям успех в школе и учеба зависит от ребенка, от его темперамента и мотивации, независимо от нагрузки. Ну естественно я не заставляю ходить на те кружки, к которым у него нет интереса.