Школа, Готовимся морально к 1 сентября. Опции

[Kara]

Ох, начиталась про воспитание... Тошно... Малой невменяемый. И я уже тоже. Не бью, но замахиваюсь. А на днях не выдержала, по губам дала. Вроде слегка мазнула, чтоб испугался... Губу разбила. Не знаю как получилось... Я в шоке. Он тоже.
А слов не понимает. То есть говорит что понимает, обещает не делать... И все повторяется. Я в отчаянии. Что это? Месть? Недостаток внимания? Нелюбовь? Переходный возраст?

[Яшка]

Стресс от переезда? Ему ведь тоже нелегко по идее, даже если не говорит

[~ЕЛЕНА~]

та может быть. тем более столько впечатлений. да и возраст... тоже .надо серьезно разговаривать.))

не отчаивайся. у всех бывает. тут главное терпение и терпение.

[Аэлита]

нифига себе вы растёте..
В принципе, Вы оба высокие, ни то что некоторые
Малой немного страдает из-за невысокого роста. Я ему объясняю, что не в росте дело и что мне никогда высоченные не нравились. Не помогает.
По секрету, всё пошло в корень, весь в отца

У меня муж не высокий, 176 всего. Средний. А про корень... ты откуда знаешь? Мне давно там ничего не показывают.

[Anfisa]

Кара, на переезд сильно не съезжай Но в принципе усталость и смена обстановки, может влиять на настроение, раздражительность и т.д.

Не знаю, взрослым терпения не хватает. А детям - послушания.
Я своего несильно как-то раз по губам шлёпнула (машинально), такой взгляд осуждающий получила. Он молчал, только взгляд был таким горьким, что мне хотелось руку себе откусить
К тому же папа вылитый растёт, иногда как он перед глазами, мне даже неловко Да и взрослый уже, личность, не комильфо.

Нужно менять себя в корне.
Блин, забыла как одна хорошая фраза звучит... Типа.. Родители, воспитывайте себя и тогда не придётся воспитывать своих детей. Может кто вспомнит, плииз, процитируйте.

У меня муж не высокий, 176 всего. Средний. А про корень... ты откуда знаешь? Мне давно там ничего не показывают.

С рождения помню. И на пляже была видна разница с другими.
Сейчас не стесняется, просит спину помыть или голышом из ванны проскочить в свою комнату. Ещё не заморачивается.

[~ЕЛЕНА~]

держи

"Не воспитывайте детей, они всё равно будут похожи на вас. Воспитывайте себя."

я давно говорю здеся что дети это мы. тока немного другие)

[Anfisa]

Прекрасное выражение. Лена, мерси боку!

[Alsli]

Мальчики поздравляли девочекна 8 марта)))
http://vk.com/video21899656_164818646

тут классный руководитель снимал на мобильник торт!!! он у нас такой офигенный, ЧЕЛОВЕЧИЩЕ!!!!
http://vk.com/video21899656_164818656
дети такие взрослые, аж сердце замирает, я их с первого класса знаю кнопочками еще, сейчас тети и дяди....

[Льдинка]

Кара, понимаю тебя, не осуждаю и не хочу, чтоб этот шлепок здесь довели до абсурда.
Ну что, банально, но начать с себя надо Справиться с раздражением. Отбросить эмоции. Отнестисть как маленькому человечку, к ЛИЧНОСТИ.
Мой чуть младше, но уже дает жизни... Пожаловалась в сердцах куме. А она очень мудрая и рассудительная у меня (хоть и без детей пока). Она сказала очень мудрую вещь: не ломай его, это особенность его личности, сломаешь сейчас - вырастет правильным, но несчастливым человеком. Лучше не скажешь...

[~ЕЛЕНА~]

вырастет правильным, но несчастливым человеком.

не факт.
и что значит ломать? можно же все что вам не нравится направить в нужное русло))) а это не есть ломать. это атомная энергия в мирных целях))

[Мавка]

Ну вот не ломать - хорошо звучит, конечно! А если человек ничего не хочет? Есть же такие дети, которым родители на блюдечке предлагают все, а они вот не хотят ничего. Считаю, что задача родителей не только накормить, обуть, одеть, выучить и т.д., но и все-таки научить ребенка преодолевать "не хочу". Научить бороться с трудностями. Тем более в тех вопросах, которые касаются учебы. Конечно, каждый ребенок талантлив в чем-то своем, вот мои танцуют - но это на данный момент, что будет дальше - неизвестно. И учу своих, что знания все равно нужны, раз уж пошли в школу, то и учится нужно хотя бы более-менее прилично, но не столько ради отметок, сколько ради того, чтоб в голове знания были. Смекалка и соображалка - это хорошо, но знания тоже еще никому не мешали. И получается, что некоторые вещи заставляю делать, напоминаю и т.д. Считается ли это, что я ломаю детей?

[Anfisa]

Не ломать я немного по-другому понимаю. Т.е., если ребёнок темпераментный не нужно его сильно усмирять. Если отлично поёт, не нужно настаивать на рисовании, которое он не любит.
А заставлять сделать что-то полезное по дому или учить бороть лень, думаю, без этого не обойтись. Иначе, когда до него самого дойдёт, что это надо, может и полжизни его пройти
Главное откровенными нравоучениями не злоупотреблять, лучше подводить его самого к этому.

Льдинку поняла и очень с этим согласна.
Мы же сами требуем от преподов индивидуального подхода, а сами..

[~ЕЛЕНА~]

Считается ли это, что я ломаю детей?

нет.это называется воспитание)
а что будет если им позволить делать все что им хочется?

ломать это как раз строить его под себя. как бы правильней сказать.... подчинять себе в полном смысле слова.давить личность в нем. а так это просто - воспитывать

[Ester]

Ну вот не ломать - хорошо звучит, конечно! А если человек ничего не хочет? Есть же такие дети, которым родители на блюдечке предлагают все, а они вот не хотят ничего. Считаю, что задача родителей не только накормить, обуть, одеть, выучить и т.д., но и все-таки научить ребенка преодолевать "не хочу". Научить бороться с трудностями. Тем более в тех вопросах, которые касаются учебы. Конечно, каждый ребенок талантлив в чем-то своем, вот мои танцуют - но это на данный момент, что будет дальше - неизвестно. И учу своих, что знания все равно нужны, раз уж пошли в школу, то и учится нужно хотя бы более-менее прилично, но не столько ради отметок, сколько ради того, чтоб в голове знания были. Смекалка и соображалка - это хорошо, но знания тоже еще никому не мешали. И получается, что некоторые вещи заставляю делать, напоминаю и т.д. Считается ли это, что я ломаю детей?

Мавка, здесь две взаимоисключающие вещи. Это "дети, которым родители на блюдечке предлагают все, а они вот не хотят ничего" и "Научить бороться с трудностями".
С чем бороться, если уже везде настелена соломка и раставлены блюдечки с каёмочкой?


"Считается ли это, что я ломаю детей?" - Но дети ж не отказываются учиться, ты только напоминаешь и подталкиваешь в нужном направлении. Дети очень сильно отвлекаются и им тяжело сосредотчиться, многое не держат в голове. Зато родители всё помнят

[Аэлита]

Ну вот не ломать - хорошо звучит, конечно! А если человек ничего не хочет? Есть же такие дети, которым родители на блюдечке предлагают все, а они вот не хотят ничего. Считаю, что задача родителей не только накормить, обуть, одеть, выучить и т.д., но и все-таки научить ребенка преодолевать "не хочу". Научить бороться с трудностями. Тем более в тех вопросах, которые касаются учебы. Конечно, каждый ребенок талантлив в чем-то своем, вот мои танцуют - но это на данный момент, что будет дальше - неизвестно. И учу своих, что знания все равно нужны, раз уж пошли в школу, то и учится нужно хотя бы более-менее прилично, но не столько ради отметок, сколько ради того, чтоб в голове знания были. Смекалка и соображалка - это хорошо, но знания тоже еще никому не мешали. И получается, что некоторые вещи заставляю делать, напоминаю и т.д. Считается ли это, что я ломаю детей?

Заставлять учиться, это совсем из другой оперы, нежели ломать характер. Хотя если характер специфичский, хрен ты его сломаешь.

[Аэлита]

Дед пообещал малому велик, если нормально закончит. Я вообще против материальных стимулов, ну не знаю.... пусть будет. Это его инициатива.

[Мавка]

Но дети ж не отказываются учиться, ты только напоминаешь и подталкиваешь в нужном направлении. Дети очень сильно отвлекаются и им тяжело сосредотчиться, многое не держат в голове. Зато родители всё помнят

Так прямо совсем откровенно не отказываются, но были бы не против, наверное . Родители не только все помнят, но и напоминают обо всем. Реально, психологи советуют, что нельзя превращать свои отношения с ребенком в плоскость "учитель-ученик", но иногда только так и бывает. Я к тому, что в теории, в принципе, все разложено по полочкам - кнут/пряник, наказание/поощрение, любовь и уважение, понимание потребностей ребенка. Но вот на практике сложновато иногда, тем более, когда дети входят в по-своему прекрасный подростковый возраст. То есть нужно выкрутиться родителям так, чтоб быть другом ребенку, но и соблюсти скажем так "субординацию" (ну в каком-то смысле). А это задача, скажу я вам.

[Аэлита]

- кнут/пряник, наказание/поощрение,

Я такое не практикую. Может поэтому у меня сложностей нет? Вообще не понимаю, о чем вы, если честно.

Так прямо совсем откровенно не отказываются, но были бы не против, наверное

А ты была бы против в их возрасте? Ясное дело, что есть вещи поинтересней учебы. Ну подпихивать и подпинывать надо, куда без этого. Но это не такая уж вселенская трагедь.

Кара, а что он такое делает, что прям так всё? Просто интересно.

[Leto]

Дед пообещал малому велик, если нормально закончит. Я вообще против материальных стимулов, ну не знаю.... пусть будет. Это его инициатива.

Мы в позапрошлом году купили в виде подарка за усердие в учебе. Думаю, подобные стимулы имеют право на жизнь

Реально, психологи советуют, что нельзя превращать свои отношения с ребенком в плоскость.....

Психологи - зло

нужно выкрутиться родителям так, чтоб быть другом ребенку, но и соблюсти скажем так "субординацию" (ну в каком-то смысле). А это задача, скажу я вам.

Да. Но если задаться целью такой задачи, то она вполне выполнима. Тем более, что хорошо вознаграждаема для всех

[Аэлита]

Ну, я не заметила, чтоб в связи с этим какое-то сверхусердие пояилось)))) Но я теперь говорю - во время уроков думай о велике. Чтоб работа спорилась.